¿Qué
es concejo técnico escolar?
Son reuniones de educación
básica (preescolar, primaria y secundaria) que se realizan previo al inicio del
ciclo escolar, así como el último viernes de cada mes; estas las conforma el
director del centro educativo y la totalidad del personal docente del mismo,
con el objetivo de plantear y ejecutar decisiones comunes dirigidas a abordar
problemáticas, logros académicos y necesidades pedagógicas de las y los
alumnos.
De manera que se busca
impulsar, por medio del CTE, la mejora de logros educativos, así como atender
diversos aspectos o problemáticas que se relacionan, tales como la erradicación
del rezago educativo, impulsar la lectura, la escritura, las matemáticas. Estas
acciones requieren de la decisión e involucramiento de toda estructura escolar
para su adecuada ejecución y sus efectivos resultados.
En el CTE se busca
reflexionar sobra la situación de cada escuela, con el fin de analizar,
compartir puntos de vista, estrategias, materiales y lecturas que ayudarán a la
toma de decisiones para establecer una sola política de escuela siempre en
beneficio de niñas, niños y adolescentes.
Lineamientos de autonomía
curricular
c) Autonomía
curricular. Es uno de los tres componentes del Plan y programas de
estudio de educación básica emitidos mediante el ACUERDO 12/10/17. Es de
observancia nacional y se rige por los principios de la educación
inclusiva, porque busca atender las necesidades
educativas e intereses específicos de cada educando. Asimismo, se
refiere a la facultad que posibilita a la escuela para que su CTE defina
contenidos programáticos y los organice en clubes, de acuerdo con las necesidades
educativas específicas de sus educandos. A este conjunto de clubes se le
denomina oferta curricular, la cual se organiza en los cinco ámbitos
descritos en el inciso b) del presente lineamiento, con base en los
periodos lectivos de los que cada escuela disponga y las orientaciones previstas
en el ACUERDO 12/10/17 y en estos Lineamientos.
¿Cuáles
son los problemas que se presentan en el preescolar?
Tipos de trastornos del lenguaje
Hay tres tipos de trastornos del lenguaje.
- Dificultades
del lenguaje receptivo implican incapacidad
para entender lo que otros están diciendo.
- Dificultades
del lenguaje expresivo implican
incapacidad para expresar pensamientos e ideas.
- Trastorno
mixto del lenguaje receptivo-expresivo implican
incapacidad para entender y usar el lenguaje hablado.
Patologías donde se producen
alteraciones del lenguaje y del habla
§ Déficits sensoriales
Auditivos
Visuales
§ Déficits motoras – parálisis cerebral
§ Deficiencia mental
§ Trastornos psicopatológicos
Autismo psicosis
§ Trastornos específicos del lenguaje
Alteraciones en el habla:
§ Trastornos de la voz
§ Trastornos de la respiración y deglución
§ Fisuras labio – alveolo – palatinas
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